Acompaño a niños y niñas en el desarrollo de sus habilidades comunicativas y del lenguaje. Trabajo dificultades como el retraso en la adquisición del lenguaje, los trastornos del espectro autista (TEA), dificultades articulatorias y disfemia.

La intervención tiene una base lúdica, individualizada y respetuosa con el ritmo de cada niño, utilizando el juego como principal herramienta de aprendizaje. Para favorecer el desarrollo y la comunicación, es fundamental construir un vínculo de confianza, creando un entorno seguro, agradable y acogedor en el que cada niño se sienta cómodo y libre para explorar, expresarse y aprender.